2016年11月21日晚，湖南大学研究生院楼C203教室，来自岳麓书院的三位老师围坐在一起，各抒己见，谈笑风生，以会讲的特别形式为学生授课。这是湖南大学通识教育课“国学经典导读”课的现场。

讲座以“爱”为主题，分别邀请了岳麓书院陈仁仁副教授、钱永生副教授、胡吉勋副教授代表儒、墨、耶三家，解读儒家的“仁爱”、墨家的“兼爱”及基督教的“神爱”。整个讲演由分讲、会讲和问答三个环节构成。陈、钱、胡三位老师首先阐扬了“自家”的“爱”。儒家讲“仁爱”，要从“亲亲”做起，推己及人，及物。墨家讲“兼爱”，要平等地爱所有人，并且要权衡利害。基督教讲“神爱”，它是无私的、牺牲的、无条件的爱。讲座在会讲环节迎来了高潮。三位老师顺着话题的展开，一方面对他家思想的优点、缺陷、误解和实践性等问题做出回应，另一方面又将问题引入深处，带领听众进入更广袤的思域。例如，陈仁仁老师对基督教“神爱”的实践性表示怀疑，他强调儒家的“仁爱”是自然的感情，是最合乎常情的“爱”；钱永生老师回应陈老师对墨子思想的误解，他还在普遍性的意义上，解释了思想论辩中产生误解的原因；胡吉勋老师通过援引《圣经》中的故事与生活实例，形象地说明“爱”需要广泛实践和体认。在问答环节，场下的听众跃跃一试，争相提问。“三家的‘爱’是如何宣扬的？”“在家庭中，父子血缘的亲情之爱是否强于夫妻之爱？”“生活中有很多‘爱’的表现，怎样去‘爱’是不会让人后悔？”“金庸小说里的‘侠之大者，为国为民’脱胎于儒家的‘仁爱’，还是墨家的‘兼爱’？”听众的提问又进一步丰富了讲演的内容，师生间热烈的互动勾勒出讲座的另一道风景。

“国学经典导读”课是湖南大学通识教育课的核心课程，自2015年开设以来，至今已是第二个年头。钱永生老师谈到：“在丰富授课内容的同时，我们也希望尝试更有效的形式。这次课程，我们采用了‘三家会讲’的形式。一方面，三人不多不少，它能构成稳定的对话结构。另一方面，‘三’可以体现当代中国思想交流的现状。在当代教育体制下，传统文化自身细化为更多的学科，它们需要交流；另外，我们今天不仅生活在传统文化中，也时时接受着西方文明的熏染，中西方需要对话。”

据悉，会讲之后，岳麓书院教师在线上又持续展开更为激烈的辩论和交流，朱汉民先生提供了最新发表的论文《理想与现实：儒家之道的价值序列》，作为会讲的第四方参与进来。岳麓书院微信公众平台也计划推出讲座的课堂实录，将话题抛给更多的人，进一步扩大会讲的范围。

岳麓书院一直流传着“朱张会讲”的佳话，真理往往在思想的交流和碰撞中敞现，在当代社会，书院始终秉持着思想之间需要对话、沟通和理解的理念。多元化和个性化的现代社会需要加强人与人之间的沟通和理解，传统文化也需要被理解，传统文化与西方文明更是需要相互理解。（岳麓书院李伟军）