
书院教师主讲专场 | 袁承维 以黄老学为例谈中国政治思想史的范式意义 | 预告
岳麓书院讲坛之
书院教师主讲专场第七十二讲
【讲座信息】
主 题:以黄老学为例谈中国政治思想史的范式意义
时 间:2025年5月27日(周二)19:00—21:30
地 点:湖南大学教学东楼111室
主 讲:袁承维(湖南大学岳麓书院历史学系助理教授)
主 持:黄晓巍(湖南大学岳麓书院历史学系副教授)
主 办:湖南大学岳麓书院
承 办:岳麓书院历史学系
【主讲人简介】
袁承维,出生于台北,本、硕和博三个阶段皆于台湾大学政治系学习和研究。受到社会科学的训练,但钟情质化研究,将焦点放在中国政治思想史。尝试在近现代以西方学术范式为主流的氛围下,回到中国思想发展的原有语境,探索古代中国人如何思考。儒释道三教思想作为古代中国人重要的思想资源,成为研究的重点。初以先秦道家思想为起点,再关注北宋思想转型,近来以近代湖湘人物作为研究对象,观察中国思想因应西学之变迁。
就科研和教学的成果方面,自博班阶段至书院任职期间,投稿于两岸三地学术期刊,包含CSSCI和TSSCI索引期刊,共发表论文约近二十篇。曾于台湾大学政治系开授“道家思想典籍专题”“中国政治思想典籍导读”和“中国政治哲学概论”等课程。于湖南大学岳麓书院开授“中国政治思想史专题”“先秦道家文选” “中国思想史”和“老子研读”等课程,分享研究心得,希望开启学生们的学习兴趣。
【内容简介】
思想史研究因分类之便,粗分中西之别,随时空变迁,在知识累积和交流之下,此一分类面临需要再分类。梁启超于1920年代,以西方政治学视角探讨中国思想史,将“中国政治思想史”作为学科,反映斯时以西方视角理解中国思想的尝试,但学科百年发展的困境见证中西交流的磨合。
在困境中,藉由“范式”(paradigm)的角度切入,可重新理解不同思想文化间的差异。“范式”即孔恩(Thomas Kuhn)在《科学革命的结构》(The Structure of Scientific Revolutions)中所提出的核心概念,象征一套用来解释某个时空背景的世界观。中國思想与西方思想可以视为两种范式,在许多具体领域的理解上,二者无法完全类比。但从范式的解释下,并非颠覆原有对差异的认识,而更可以观察出范式的不同,并提醒我们抱持同情性的理解来面对不同范式。
以黄老学为例,在战国中期至西汉初期作為思想世界的主流,因经典的亡佚而经历很长一段的沉寂。1973年湖南省长沙市马王堆汉墓出土大量帛书,经历考证后,其中有文献被认定是失传的《黄帝四经》,连带使原先诸多被认为是伪书的经典,被重新评价。让黄老学的研究得到新生。从范式的角度可以发现传统研究一样具有现代的生命力,并感受到黄老思想乃至中国政治思想的趣味与价值。
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