岳麓书院与中山大学历史系举行人才培养座谈会
6月1日上午8时许,淅淅沥沥的小雨点缀着绿意盎然的中山大学校园。湖南大学岳麓书院师生与中山大学历史系师生相聚在古朴典雅的521栋小红楼,就双方在人才培养、学生工作、学生会等方面建设的经验开展座谈。
座谈会在中山大学521栋小红楼召开
中山大学历史系副书记徐翠丰,博雅学院院长助理、副教授李霖,副教授李欣荣,副教授於梅舫,副研究员侯彦伯,岳麓书院历史系主任余露、副教授刘志刚、教务秘书杨湘清、本科生辅导员陈虹帆出席。座谈会由中山大学历史系学生会副主席陈宇鸿同学主持。
座谈会一开始,双方互赠了礼物,随后就本科生人才培养经验进行了充分交流。余露老师重点介绍了书院的本科生导师制,通过精美的PPT图文并茂、简洁地语言勾勒出了书院本科生导师制的大致框架。他表示,书院师生来中山大学开展游学活动,是想向中大历史系学习优秀的治学经验,促进双方师生的学习交流。
余露老师发言
徐翠丰副书记也向书院师生介绍了中大历史系的人才培养经验。她说,历史系根据学生年级采用了不同的教学方案,并采用双向选择的方式,在充分考虑学生的兴趣领域及治学能力之后作出最合适的安排。
徐翠丰副书记发言
在自由讨论环节,李欣荣老师指出,现在的学生在导师交流中,普遍不愿提问、没有问题。他强调,要善于利用资源,敢于提问,因为学习的主动权在同学自己手中。李霖老师向书院学子介绍了博雅学院通识教育与专业教育相结合的教学模式,并表示欢迎岳麓书院的学生到博雅学院继续学习。刘志刚老师认为,中大的史学研究视野开阔,实力雄厚,值得书院师生学习,希望能与中山大学历史系加强联系,共同进步。
气氛热烈的自由讨论
双方优秀学子也分享了自己的学习心得和感悟。中山大学历史系刘蔼心同学说自己深知读书的重要性,在学习过程中还有些缺乏怀疑精神,有时能够提出问题,但提出问题的水平有限。岳麓书院的刘晨曦同学则分享了自己入学以来的心路历程:从迷茫、疑惑甚至退缩,再到目标越来越明晰。两位同学真诚的分享引起了在场同学的共鸣,赢得了阵阵掌声。自由讨论环节气氛活跃,同学们互示疑问,相互争鸣,老师们耐心教导。
刘蔼心同学作分享
刘晨曦同学作分享
自由讨论环节,双方同学和老师探讨了许多有意义的问题
在座谈会的第二阶段,双方就学生工作的开展进行了深入交流,谈收获、谈困惑。徐翠丰副书记介绍了中大历史系的学工情况,希望同学们能在丰富的活动中提升自身能力。陈虹帆老师则从“一个基地”、“两套体系”和“三大计划”等方面对岳麓书院的学工情况作了全面介绍,她表示,书院提供了大量资源助力学生成才,为培养高水平人才不遗余力。
陈虹帆老师介绍书院学生工作开展情况
随后,双方学生会骨干分别介绍了各自工作概况。陈宇鸿同学介绍了中大历史系学生会的组织框架和基本情况,展示了历史系丰富多彩的活动,如暑期逸仙游学活动、体育节、历史文化节、口述史大赛、本科生论坛等,引起了书院学子的浓厚兴趣。不难发现,中大不仅师资教学水平实力雄厚,课余活动也是丰富多彩。
岳麓书院学生会副主席朱钊沅同学系统地介绍了学生会组织架构及活动开展等方面的内容,着重分享了“赫曦杯”校史校庆知识竞赛、体育俱乐部、项目组工作方法等一批有书院特色的活动及制度。在自由讨论环节中,中山大学历史系学生会主席周炳讯对我院学生会在宣传工作、权益服务、学术活动等方面的交流内容作了积极回应。
双方学生骨干就学生会工作开展交流
原定两个小时的座谈会在大家热烈的讨论中很快度过,活动一直持续到十点半才结束,双方讨论问题的热情似乎都还没有消减。本次座谈会虽然短暂但内容充实,双方历史系的师生相聚一起,增进了了解,也提供了相互学习的机会。(文/李慧敏 图/张忠华)
在中山大学历史系教学楼“礼芳堂”前合影